İdeal Öğretmen Nasıl Olmalıdır?
İdeal Öğretmen Nasıl Olmalıdır? Eğitim bilimleri alanında yapılan araştırmalar neticesinde, en iyi öğretme / öğrenme etkinliklerinin nasıl gerçekleştirilmesi gerektiği ortaya koyulmuştur. Ülkemizde son yıllarda büyük önem kazanan “yapılandırmacı yaklaşım“, bu temelde ortaya çıkmıştır. Yapılandırmacı yaklaşım, eğitim / öğretim faaliyetlerinin düzenlenmesinin yanında, “ideal öğretmen“in belirlenmesinde de önem taşımaktadır. İdeal öğretmen,
Okulda Şiddet
Okulda Şiddet Okullardaki eğitim öğretim çalışmalarının daha özgür bir ortama kavuşmasıyla birlikte, niteliği daha yüksek bir eğitimin gerçekleştirilebileceği düşünülürken, okul içindeki öğrenci – öğrenci ve öğrenci – öğretmen ilişkilerinde gözle görülür bir gevşeme ortaya çıkmıştır. Çünkü sağlıklı bir bilinç yapısına sahip olmayan bireyler için özgürlüğün sınırı yoktur. Bu sınır
Moğolistan Od Tsogtsolbor Okulunda Türkçe Dersi Eğitimi Başladı
Moğolistan Od Tsogtsolbor Okulunda Türkçe Dersi Eğitimi Başladı (15.06.2007) TİKA Başkanlığının katkılarıyla‚ Ulan Bator’a 250 kilometre mesafede bulunan Darkhan Uul Vilayeti Od Tsogtsolbor okulunda Türkçe dersi eğitimi başlandı. Okul yönetiminden gelen talep üzerine bir öğretmen 2 bin 500 öğrencili okula bir Türkçe öğretmeni görevlendirildi. Ayrıca‚ okul bünyesinde görev yapan
