Oops! We could not locate your form.
Soru 1 |
A | Örtülü anlamları bulmaya çalışma |
B | Başka metinlerle karşılaştırma |
C | Yazılanların gerçekliğini araştırma |
D | Ön yargılardan sıyrılarak okuma |
E | Kusurlu yönlerini ortaya koyma |
Soru 2 |
A | önemsediğini – bağımlılığından |
B | kullandığını – alışkanlığından |
C | bulduğunu – sorunundan |
D | düşündüğünü – amacından |
E | benimsediğini – eğiliminden |
Soru 3 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
E | V |
Soru 4 |
A | I ile II |
B | I ile V |
C | II ile III |
D | III ile IV |
E | IV ile V |
Soru 5 |
A | Güneş sisteminde Venüs ve Dünya’dan başka
gezegen incelenmemiştir. |
B | Venüs, Dünya’ya yakın mesafede olan
gezegenlerden biridir. |
C | Güneş sisteminde birbirine benzeyen başka
gezegenler de vardır. |
D | Birbirine en çok benzeyen gezegenler, Güneş
sisteminde bulunmaktadır. |
E | Dünya’ya Venüs kadar benzeyen gezegenler, Güneş
sisteminin dışındadır. |
Soru 6 |
A | Kalp-damar sorunu olanların, tam tahıllı ürünleri
tüketmemesi gerekir. |
B | Tam tahıllı ürünlerin sağlık üzerindeki etkisi, diğer
besinlere göre düşüktür. |
C | Kalp-damar sorunu yaşama riski % 20 olanlar, tahıl
oranı düşük ürünler tüketmelidir. |
D | Tahıl tüketiminin yarattığı en önemli sorun,
kalp-damar sağlığında görülmektedir. |
E | Kalp-damar rahatsızlıkları, tüketilen ürünlerdeki tahıl
miktarıyla ilişkilidir. |
Soru 7 |
A | I. cümlede, bir sorunun tespiti yapılmıştır. |
B | II. cümlede, soruna ilişkin örneklere yer verilmiştir. |
C | III. cümlede, sorunun sebepleri verilmiştir. |
D | IV. cümlede, sorunun çözüm yolları sıralanmıştır. |
E | V. cümlede, soruna ilişkin bir ayrıntı dile getirilmiştir. |
Soru 8 |
A | V |
B | IV |
C | III |
D | II |
E | I |
Soru 9 |
A | Ünlü daralması |
B | Ünsüz türemesi |
C | Ünlü düşmesi |
D | Ünsüz düşmesi |
E | Ünsüz yumuşaması |
Soru 10 |
A | Babam bu üç katlı, daireleri seksen metrekarelik
küçük apartmanı yaptırmaya başladığında 1953
yılıydı. |
B | O çardakla barakanın yanında, içinde kocaman
kırmızı balıkların yüzdüğü derin bir kuyu vardı. |
C | Kapısında güvenlik görevlilerinin bulunduğu yeni
moda sitelerin birinde; sessiz sakin, huzur içinde
yaşamaktayım. |
D | Sobalarda yakılan odun kokusu; insana, sığınacağı
bir evi olmanın mutluluğunu hissettirirdi. |
E | Sabaha karşı ağaçlı ve dolambaçlı bir yolda
arabayla ilerlerken farlarımız, önümüzdeki çayırı
olduğu gibi aydınlatıyordu. |
Soru 11 |
A | I. sözcük, sıfat-fiil eki almıştır. |
B | I. sözcük, hem yapım hem de çekim eki almıştır. |
C | III. sözcük, ses türemesi olmuş bir sözcüktür. |
D | IV. sözcük, isimden fiil yapma eki almıştır. |
E | V. sözcük, birleşik fiildir. |
Soru 12 |
A | Taşların kovuklarında bitmiş sarı çiçekleri koparıp
ayaklarımın altından geçen suya atıyor, dalgın
dalgın düşünüyordum. |
B | Kocaman bir ekin yığınının yanında çalışan ihtiyar
kadınla uzun uzun konuştum. |
C | Kilo vermenin yolunu bıkmadan usanmadan
arayanlar gibi ben de zaman zaman bu uğurda
sağlığımı tehlikeye attım. |
D | Sabah odaya girdiğimde yatağın yanına düşmüş bir
kâğıt parçası dikkatimi çekti. |
E | Bir çengelli iğne ile iliştirilmiş kırmızı yün atkıyı
çıkardı, askıya asıp içeri geçti. |
Soru 13 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
E | V |
Soru 14 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
E | V |
Soru 15 |
A | Sıcak su bacalarındaki sıcaklık düzeyi |
B | Okyanuslardaki özel yaşam alanları |
C | Sıcak su bacalarının, ekosisteme etkisi |
D | Okyanuslarda yeni canlıların keşfi |
E | Sıcaklığın, canlıların yaşam koşullarına etkisi |
Soru 16 |
A | Çok kısa sürede ve kolaylıkla yazıldığına |
B | Günlük dilden uzak, ağır bir dili olduğuna |
C | Konularında tekrara düşüldüğüne |
D | Yazarın diğer eserlerine kaynaklık ettiğine |
E | Öğreticiliğin ön plana çıktığına |
Soru 17 |
A | Teknoloji kullanımı, kitap okumadaki gibi bir soyut
düşünmeyi gerektirmektedir. |
B | Günümüzdeki edebî metinler, eskiye göre daha
yüzeyseldir. |
C | Görsel kültürün oluşturduğu düşünme biçimi
yazarları da etkilemektedir. |
D | Teknolojinin etkisiyle, daha önce yazılmış eserlerin
anlaşılması zorlaşmaktadır. |
E | Edebî eserlerin değişiminde, kitle iletişim araçları
önemli bir rol oynamaktadır. |
Soru 18 |
A | Öznel yargılara yer verilmiştir. |
B | Konuşma havası içinde oluşturulmuştur. |
C | Devrik cümlelerden yararlanılmıştır. |
D | Deyim ve ikilemeler kullanılmıştır. |
E | Tanık göstermeye başvurulmuştur. |
Soru 19 |
A | Unutkanlık türlerinin nedenlerine |
B | Yaşam koşullarının unutkanlık üzerindeki etkisine |
C | Hangi durumlarda unutkanlığın bir hastalık olarak
kabul edildiğine |
D | Gençlerin ruhsal durumlarının unutkanlıkta belirleyici
olduğuna |
E | Yaşlı insanlarda unutkanlığı tetikleyen etkenlere |
Soru 20 |
A | Gerek duyulduğunda bilgiye ulaşılamaması |
B | Bilginin belleğe kaydedilememesi |
C | Yeni bilgilerin önceki bilgilerle ilişkilendirilememesi |
D | Belli bir yaşa kadar ortaya çıkmaması |
E | Uzun süre kullanılan bilgilerin hatırlanamaması |
Soru 21 |
A | İnsanların ruhsal durumlarını etkilediğine |
B | Sosyal ilişkilere zarar verdiğine |
C | Biyolojik faktörlerin etkisinin bulunduğuna |
D | İnsanlar tarafından yeterince farkına varılmadığına |
E | Hangi durumlarda ortaya çıktığına |
Soru 22 |
A | II |
B | III |
C | IV |
D | V |
E | VI |
Soru 23 |
A | Hayvanlar içerisinde özel bir yeri olduğu
düşünülmektedir. |
B | Hareketi ve yaşayışı, mevsimlerin nasıl geçeceğinin
göstergesidir. |
C | Hem toplumsal hem de bireysel değerlerle
ilişkilendirilmektedir. |
D | Fiziksel özelliklerinin, astrolojide karşılıkları
bulunmaktadır. |
E | Birden fazla alanda simgesel özellikler taşımaktadır. |
Soru 24 |
A | I ve II |
B | II ve IV |
C | IV ve V |
D | V ve VI |
E | VI ve VII |
Soru 25 |
A | Saldıranın kimliğini gizleyebilmesi |
B | Dünyanın her yerinden yapılabilmesi |
C | Toplumsal yaşamı derinden etkileyebilmesi |
D | Küçük bütçelerle gerçekleştirilebilmesi |
E | Sonuçlarının kısa bir sürede görülebilmesi |
Soru 26 |
A | Yalnız I |
B | I ve II |
C | I ve III |
D | II ve IV |
E | III ve IV |
Soru 27 |
A | II |
B | III |
C | IV |
D | V |
E | VII |
Soru 28 |
A | Yalnız I |
B | Yalnız II |
C | Yalnız III |
D | I ve II |
E | II ve III |
Soru 29 |
A | Hasan’ın D vitamin değeri normaldir. |
B | Ahmet’in E vitamin değeri yüksektir. |
C | Hasan’ın C vitamin değeri düşüktür. |
D | Ahmet’in normal değerde ölçülen vitaminlerinden
biri K’dir. |
E | Zafer’in D vitamin değeri yüksektir. |
Soru 30 |
A | Hasan’ın C vitamin değeri normalse D vitamin
değeri yüksektir. |
B | Zafer’in D vitamin değeri yüksekse Ahmet’in
C vitamin değeri yüksektir. |
C | Ahmet’in D vitamin değeri normalse Zafer’in
C vitamin değeri normaldir. |
D | Ahmet’in C vitamin değeri normalse Hasan’ın
D vitamin değeri yüksektir. |
E | Zafer’in C vitamin değeri yüksekse Hasan ve Zafer’in
tüm vitamin değerleri aynıdır. |
Soru 31 |
A | şıkkı |
B | şıkkı |
C | şıkkı |
D | şıkkı |
E | şıkkı |
Soru 32 |
A | şıkkı |
B | şıkkı |
C | şıkkı |
D | şıkkı |
E | şıkkı |
Soru 33 |
A | şıkkı |
B | şıkkı |
C | şıkkı |
D | şıkkı |
E | şıkkı |
Soru 34 |
A | şıkkı |
B | şıkkı |
C | şıkkı |
D | şıkkı |
E | şıkkı |
Soru 35 |
A | 6 |
B | 4 |
C | 2 |
D | -8 |
E | -10 |
Soru 36 |
A | şıkkı |
B | şıkkı |
C | şıkkı |
D | şıkkı |
E | şıkkı |
Soru 37 |
A | şıkkı |
B | şıkkı |
C | şıkkı |
D | şıkkı |
E | şıkkı |
Soru 38 |
A | 5 |
B | 4 |
C | 3 |
D | 2 |
E | 1 |
Soru 39 |
A | 89 |
B | 87 |
C | 85 |
D | 83 |
E | 81 |
Soru 40 |
A | I ve II |
B | II ve III |
C | Yalnız I |
D | Yalnız II |
E | Yalnız III |
Soru 41 |
A | şıkkı |
B | şıkkı |
C | şıkkı |
D | şıkkı |
E | şıkkı |
Soru 42 |
A | 15 |
B | 14 |
C | 13 |
D | 12 |
E | 11 |
Soru 43 |
A | 10 |
B | 12 |
C | 14 |
D | 16 |
E | 18 |
Soru 44 |
A | 475 |
B | 450 |
C | 400 |
D | 385 |
E | 360 |
Soru 45 |
A | 125 |
B | 130 |
C | 145 |
D | 150 |
E | 170 |
Soru 46 |
A | 150 |
B | 156 |
C | 158 |
D | 160 |
E | 164 |
Soru 47 |
A | 230 |
B | 235 |
C | 240 |
D | 245 |
E | 250 |
Soru 48 |
A | 120 |
B | 180 |
C | 240 |
D | 320 |
E | 360 |
Soru 49 |
A | 110 |
B | 115 |
C | 120 |
D | 125 |
E | 130 |
Soru 50 |
A | 7 |
B | 6 |
C | 5 |
D | 4 |
E | 3 |
Soru 51 |
A | 45 |
B | 42 |
C | 40 |
D | 36 |
E | 30 |
Soru 52 |
A | 22 |
B | 20 |
C | 18 |
D | 16 |
E | 14 |
Soru 53 |
A | 3,5 |
B | 4 |
C | 4,5 |
D | 5 |
E | 5,5 |
Soru 54 |
A | Yalnız I |
B | Yalnız II |
C | II ve III |
D | I ve II |
E | I ve III |
Soru 55 |
A | şıkkı |
B | şıkkı |
C | şıkkı |
D | şıkkı |
E | şıkkı |
Soru 56 |
A | şıkkı |
B | şıkkı |
C | şıkkı |
D | şıkkı |
E | şıkkı |
Soru 57 |
A | şıkkı |
B | şıkkı |
C | şıkkı |
D | şıkkı |
E | şıkkı |
Soru 58 |
A | 30 |
B | 28 |
C | 24 |
D | 18 |
E | 16 |
Soru 59 |
A | 110 |
B | 128 |
C | 136 |
D | 144 |
E | 152 |
Soru 60 |
A | 10 |
B | 9 |
C | 7 |
D | 6 |
E | 5 |
← | Liste | → |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
31 | 32 | 33 | 34 | 35 |
36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
41 | 42 | 43 | 44 | 45 |
46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
51 | 52 | 53 | 54 | 55 |
56 | 57 | 58 | 59 | 60 |
Son |