Öğrenme, Bellek, Düşünme, Dil Konu Testi 2

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

%%FORM%%

Sınav Adı: Öğrenme, Bellek, Düşünme, Dil Konu Testi 2

Soru Sayısı: %%TOTAL%%

Doğru Sayısı: %%SCORE%%

Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%

Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Sınav İçin Verilen Süre: %%TIME_ALLOWED%% sn

Kullanılan Süre: %%TIME_USED%% sn

Değerlendirme Sonucu: %%RATING%%

Oops! We could not locate your form.

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Daha önce yapay uyarıcı ya da koşullanmış canlı ya doğal uyarıcı yoluyla sağlanan tepkinin yok edilmesi, başka bir değişle unutturulması, aşağıdaki koşullanmayla ilgili kavramlardan hangisi ile açıklanır?

A	Bastırma
B	Uyarıcı genellemesi
C	Kendiliğinden geri gelme
D	Sönme
E	Negatif transfer

Soru 2

Matematik dersinden sürekli zayıf not alan bir öğrenci, bu başarısızlıklardan sonra, çözebileceği problemlerle karşılaştığında problemleri çözmek için gerekli girişimde bulunma olasılığı zayıflamış olacaktır.
Bu durum psikolojik aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?

A	Güdüsel zayıflık
B	Kaçınma koşullanması
C	Pekiştirme
D	Negatif transfer
E	Koşullu tepki

Soru 3

insanlar ne kadar çok istekle çalışırsa, o kadar kolay öğrenir ve öğrendiklerini belleğinde saklayabilirler.
Aşağıdakilerden hangisi güdülenmeyi sağlayabilecek belli başlı etkenler arasında sayılmaz?

A	ihtiyaçlar
B	Başarı
C	Ödül ve ceza
D	Merak ve ilgi
E	Duyum eşiği

Soru 4

Ödül ve ceza uygulaması, öğrenmenin önemli etkenleri arasında yer alır.
Aşağıda ödül ve ceza ile ilgli verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A	Ödül ve ceza davranıştan ne kadar bağımsız olursa o kadar etkili olmaktadır.
B	Öğrenmede ödüllendirme, cezalandırmadan daha olumlu sonuç vermektedir.
C	Belirsiz aralıklarla ödüllendirilen davranışların sönmesi zordur.
D	istenmedik bir davranışın cezalandırılması bir başka istenmedik davranışı ortaya çıkarabilir.
E	Ceza her zaman olumlu sonuçlar vermeyebilir.

Soru 5

Yaramazlık yapan çocuğun azarlanması, çocuğun amacı ilgi çekmekse, bu durum ona ceza olarak değil ödül olarak gelmektedir.
Buna göre aşağıda verilenlerden hangisi doğrudur?

A	Cezanın niteliği yaşa bağlı kalmalıdır.
B	Ceza olarak algılanan bazı uygulamalar ödül etkisi yapabilmektedir.
C	Bir davranışın süreklilik kazanması için her seferinde pekiştirilmesi gerekir.
D	Ödülün amacı bireyi olumsuzluğa itmek olmamalıdır.
E	Ödülün miktarı öğrenmeyi etkiler.

Soru 6

Annesinden bir yemeğin çok kötü bir tada sahip olduğunu işitmiş olan bir çocuk, kendisi o yemekten hiç tatmadığı halde, o yemekten tiksinebilir.
Parçada örneklendirilen öğrenme biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

A	Bilişsel öğrenme
B	Farkına varmadan öğrenme
C	Model alarak öğrenme
D	Kavrayış yoluyla öğrenme
E	Edimsel koşullanma yoluyla öğrenme

Soru 7

Yönetmelik gereği öğrencilere sınav tarihi sınavdan en az bir hafta önce duyurulmasına karşın öğrenciler sınavdan ancak bir gün önce çalışmaya başlamışlar ve başarısız olmuşlardır.
Buna göre, öğrencilerin sınavdan olmusuz sonuç almasının nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A	Geribildirimin yapılmaması
B	Sık sık tekrarların yapılması
C	Konunun bütünüyle öğrenilmesi
D	Çalışma zamanın bölünmemesi
E	Öğrenmede transferin olmaması

Soru 8

Annesi ütü yaparken eli ütüye değip yanan bir çocuğun bir daha ütüye yanaşmaması öğrenilmiş bir davranşı iken, susamış bir çocuğun su içmesi öğrenilmiş bir davranış değildir.
Buna göre bir davranışın öğrenilmiş olması için aşağıdakilerden hangisinin gerçekleşmesi gerekir?

A	Eylemin kısa bir zaman aralığında gerçekleşmesi
B	Yaşantı sonucu oluşması
C	Zekânın uyarıcıları algılayacak düzeyde olması
D	irade dışı oluşmuş bir eylem olması
E	Belirli bir olgunluğa gelinmiş olması

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi klasik koşullanma yoluyla gerçekleşen bir öğrenmedir?

A	Bir kişinin bilgisayar kullanması
B	Gençlerin modaya uygun olarak giyinmesi
C	Sobadan eli yanan çocuğun bir daha sobaya yaklaşamaması
D	Bir sporcunun düzenli olarak koşması
E	Bir kişinin yüzmeyi öğerenmesi

Soru 10

A	A
B	B
C	C
D	D
E	E

Soru 11

Benzer uyanlara karşı benzer tepki göstermeyi öğrenen organizmanrn artık sadece şarth uyarıcıya karşı tepki göstermesi aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?

A	Şartlanma
B	Genelleme
C	Kendiliğinden geri gelme
D	Sönme
E	Ayırt etme

Soru 12

I. Açlık güdüsü
II. Toplu halde yaşama güdüsü
Yukarıdaki verilerden birincisi fizyolojik güdüye ikincisi ise sosyal güdüye örnektir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi sadece sosyal güdüye ait bir özelliktir?

A	Doğuştan gelmesi
B	Davranışları belirlemesi
C	Öğrenilmiş olması
D	Yaşamın devamını sağlama
E	Fizyolojik kaynaklı olması

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

12 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
11	12	Son

Geri dön

Felsefe YGS- LYS Konu Anlatımı ve Konu Testine Geri Dön

Yazar: Emre Özsoy
Eklenme Tarihi: 29 Haziran 2013
Etiketler:Bellek, Dil, Dil çözümlü testi, Dil çözümlü testler, Dil Felsefe, Dil Felsefe çözümlü test, Dil konu testi, Dil konu testleri, Dil ygs, Düşünme, Felsefe konu testi, Öğrenme

Öğrenme, Bellek, Düşünme, Dil Konu Testi 2

Aranıyor!..