Bilim, meslek ve sanatla ilgili kavramları ifade eden sözcüklere
terim denir.

Örnek:

Uzun zamandır portre çalışması yapmıyordu.

Bugün meridyenlerin özelliklerini öğrendik.

– Kaleci topu taca attı.

Yansıma

Tabiat taklidi seslerdir. Doğadaki canlı ya da cansız

varlıkların birtakım etkenlerle çıkardıkları seslerdir.

Anlamsızdırlar. Cümle içinde anlam kazanırlar.

Örnek:

Köpek, bütün gece havladı.

İkileme

Bebek mışıl mışıl uyuyordu.

Çocukların gürültüsü bizi rahatsız etti.

Anlatımı kuvvetlendirmek için iki sözcüğün bir

arada kullanılmasıdır.

Farklı şekillerde oluşturulabilir.

Bir hatırlatma, İkilemelerin arasında

noktalama işareti kullanılmaz.

Örnek Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikileme yoktur?

 A) Küçük Ali, üçer üçer saymayı öğrendi mi ?
B) Öğrencileri, üçer beşer, salona aldılar.
C) İhtiyar, düşe kalka, evine gidiyordu.
D) Hiç, kırmızı kırmızı ile boyanır mı?

Çözümü

A seçene¤inde "üçer üçer", B seçeneğinde "üçer beşer",

C seçeneğinde "düşe kalka" söz grupları ikilemedir.

D seçeneğinde ikileme yoktur.
Yanıt D

Örnek Soru

Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki ikileme biri anlamlı 

biri anlamsız sözcükten oluşmuştur?
 

A) Erkenden çoluk çocuk yola çıktık.
B) Söylediği kuru sıkı sözlere aldıran bile yoktu.
C) Tuttukları gibi yaka paça dışarı attılar.
D) Kervan, ağır aksak yoluna devam ediyordu.

Çözümü

A seçeneğinde geçen "çoluk çocuk" ikilemesi biri anlamlı biri

anlamsız sözcüklerin bir araya gelmesiyle oluşmuştur.
Yanıt A

[sinif_7_sbs_turkce]