Yaşayan Demokrasi Konu Testi 5

Başla
%%FORM%%
Sınav Adı: Yaşayan Demokrasi Konu Testi 5
Soru Sayısı: %%TOTAL%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%
Sınav İçin Verilen Süre: %%TIME_ALLOWED%% sn
Kullanılan Süre: %%TIME_USED%% sn
Değerlendirme Sonucu: %%RATING%%
Oops! We could not locate your form.
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
– 1215–Magna Charta Libertatıum
(Büyük Hürriyet Fermanı): İngiltere’de
yayınlanmıştır. Bu fermanla
kral halka karşı yetkilerini kısıtlamayı
kabul etmiştir.
– 1789–Fransız İhtilali: Fransa'da Fransa kralının uyguladığı baskıcı ve şiddet içerikli yönetime karşı halkın baş kaldırışıdır.
Bu bilgilere göre aşağıdaki yargılarından hangisine ulaşılamaz?
– 1789–Fransız İhtilali: Fransa'da Fransa kralının uyguladığı baskıcı ve şiddet içerikli yönetime karşı halkın baş kaldırışıdır.
Bu bilgilere göre aşağıdaki yargılarından hangisine ulaşılamaz?
A | Günümüze yaklaştıkça demokrasi
hareketleri, yavaşlamıştır. |
B | Birlikte yapılan, haklılığı olan hareketler
başarıya ulaşmıştır. |
C | Güç, gücü elinde bulunduranın değil çoğunluğa sahip olanındır. |
D | Halk istediğinde haklarını korumayı
bilmiştir. |
Soru 2 |
I. Orhan Bey zamanına kadar "yönetim
hanedanındır" ilkesi,
II. I. Murat'tan itibaren "yönetim padişahındır" ilkesi,
III. Fatih Sultan Mehmet zamanında "güçlü olanın tahta çıkması" ilkesi uygulanmıştır.
Bu ilkeler, aşağıdakilerden hangisi ile ilgili anlayışı ortaya koymaktadır?
II. I. Murat'tan itibaren "yönetim padişahındır" ilkesi,
III. Fatih Sultan Mehmet zamanında "güçlü olanın tahta çıkması" ilkesi uygulanmıştır.
Bu ilkeler, aşağıdakilerden hangisi ile ilgili anlayışı ortaya koymaktadır?
A | Kut |
B | Hâkimiyet |
C | Teokrasi |
D | Eşitlik |
Soru 3 |

Cumhuriyet sistemini monarşik sistemden ayıran farklar arasında aşağıdakilerin hangisi gösterilemez?
A | Millî egemenlik anlayışını getirmesi |
B | Halkın en önemli güç olması |
C | Yasama yetkilerinin sınırsız olması |
D | Kanunların var olması |
Soru 4 |

Yukarıdaki şekilde Büyük Selçuklular'ın hangi özelliğine değinilmemiştir?
A | Ülkenin eyaletlere bölündüğüne |
B | Egemenlik hakkının kime ait olduğuna |
C | Ülkenin ekonomik durumuna |
D | Devletin kim tarafından yönetildiğine |
Soru 5 |


A | A |
B | B |
C | C |
D | D |
Soru 6 |

Yukarıdaki uçurtmanın hangi kanadında insan haklarının ihlali ile ilgili bir durum söz konusudur?
A | 1 |
B | 2 |
C | 3 |
D | 4 |
Soru 7 |

Yukarıda anlatılan iki durum için, bir devletin sahip olması gereken nitelik aşağıdakilerden hangisidir?
A | Üniter devlet |
B | Demokratik devlet |
C | Sosyal devlet |
D | Hukuk devleti |
Soru 8 |
Roma İmparatorluğu'nda yaşayan
Plepler, M.Ö. 494 yılında ayaklanarak
isyan ettiler. Bu isyanın temelinde Plepler'in
devlet içerisinde ikinci sınıf vatandaş
muamelesi görmeleri vardır. Bir
ayaklanma neticesinde Plepler'in borçları
silindi ve Patricilerle aynı haklara
sahip olmaları sağlandı. Böylece Plepler toplum içinde özgür kimliklerine sahip oldular.
Bu bilgilere göre aşağıdaki yargılarından hangisine ulaşılamaz?
Bu bilgilere göre aşağıdaki yargılarından hangisine ulaşılamaz?
A | Plepler isyan etmeden önce köleliğe benzer bir yaşam sürmüşlerdir. |
B | Roma’da farklı sınıftan insanlar mücadele etmiştir. |
C | Roma İmparatorluğu yayılmacı bir politika izlemiştir. |
D | Patricilere tanınan haklar isyandan sonra Pleplere de verilmiştir |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
8 tamamladınız.
← |
Liste |
→ |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
Güzel
Mükemmel
[sinif_7_sbs_sosyal_bilgiler]