YGS – LYS Hazırlık Türkçe ( Paragrafta Anlam Konu Test 6 )

Birçok sanatçımız üslup özelliklerini oluşturmak için farklı yollar dener. Öncelikli olarak bunu gerçekleştirmek ister. (I) Bunu göz önünde bulundurursak Kemal Tahir, Sait Faik gibi yöresel ağız kullanır. (II) Bunu kendisine ilke edinmiş. (III) Devlet Ana'da Osmanlı ların beylikten, impatorluk düzenine geçişini anlatır. (IV) Ayrıca Demircan'ın kahramanlığına da yer verir. (V) Kemal Tahir'in Esir Şehrin ‹nsanları adlı yapıtı da vardır.
Bu parça iki paragrafa bölünmek istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?

I. Roman da kişiye eleştirel düşünme yeteneği kazandırır.
II. Tabi ki her toplumda yanlışlıklar olur.
III. Kitap görsel malzemeyle de beslenerek kendi alanında bir ilk olmuş.
IV. Çok sayıda yazma çalışması yapılarak özgünlük elde edilebilir.
V. Oysa liderler, toplumun yaşam düzeyini geliştirmekte rol oynar.
Numaralandırılmış cümlelerden hangisi bir paragrafı n giriş cümlesi olabilir?

Şiir yazabilmek için içinde bulunduğun ortamın uygun olması gerekir. Seni şiir yazmaya sevkedecek sözcükleri bulman lazım. Anahtar sözcüğü buldun mu, ortak gerisi kolay gelir, şiir yazılmıştır bile. Fakat şiirin yürümediği anahtar sözcüğün bulunmadığı zamanlar olur. O zaman şiiri yürüteceğine inandığım eserleri karıştırırım, şiirin akmasına neden olan engeleri düşünürüm.......
Bu paragrafın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?

(I) Herhangi bir varlığı ya da kavramı göz önünde canlandıracak biçimde söz ya da yazı ile anlatmaktı r betimleme. (II) Başka bir deyişle sözcüklerle resim yapma sanatıdır betimleme. (III) Valıkların nitelikleri ise, duyumlarımız üzerinde uyandırdığı izlemler gelişme bölümünde verilir. (IV) Resim yapma sanatı öykü ve romanlarda fazlasıyla göze çarpar. (V) Bazen bir kahramanın bazen de çevrenin betimlemesi yapılır.
Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi anlatı mın akışını bozmaktadır?

.......... Zamanımızın boş yere su gibi akıp geçmesine izin veriyoruz. On beş günde bir roman veya iki öykü okumaktan aciz bir toplum haline geldik. Büyük bir zevkle okunacak, yapıt çok. Acaba hiç çaba gösterdik mi, okumak için. Her şeyden önemlisi insanın içinde okumak için bir kıpırtının olması gerekir.
Düşüncenin akışına göre bu paragrafın başına aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?

Bugün Türkiye'miz bir yol kavşağındadır. Bu yol kavşağı nın bir tarafı, Türk milletini köleliği; diğeri ise Türk milletinin kendine dönmesi, kendisinin efendisi olmasıdır. Elbet yaşadığımız günler yeni şartlar getirmiştir.......... Ama ana temel değişmemiştir. Hiçbir toplumda milletin kültürü değiştirilemez.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilirse parçanın anlam bütünlüğü sağlanır?

(I) Klasik şiirde aşk ve kadın önemli bir imgedir. (II) Özellikle aşk konusu, Klasik edebiyat ozanlarınca farklı şekilde ele alınmıştır. (III) Divan şairi bu anlayı şla yola çıkmış tasavvufa yönelmiştir. Bazıları ise tasavvuf dışındaki "aşkı" anlatmaya devam etmiştir. (IV) Tasavvufu işleyen sanatçının tek hedeŞ vardır, mutlak güzel olan Allah'a kavuşmak. (V) Klasik edebiyatın şairleri, farklı farklı nazım biçimleri kullanmışlardır. (VI) Bunun için yapıtı önce moddi aşkla başlar; daha sonra ise maddi aşktan manevi bir aşka yani asıl sevgili olan Allah'a yöneliş vardır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

Bu yapıtındaki kişilerin yaptıklarını, hiçbir zaman savunmadı m, davranışların doğruluğu tartışılabilir. Kahramanların davranışları doğrudur, tasvip ediyorum diye bir duyurum olmadı, rastladıysanız bu tür söylemlerime lütfen kaynağını söyleyiniz. Onları de- ğerlendirecek terazinin kefesine koyup tartacak sevecek veya sevmeyecek olan benim değerli okuyucumdur. Benim asıl amacım beğenilme değildir, bir dönemin olaylarını realist bir üslupla anlatmak, o dönemden kesitler sunmaktır. Bunu başarabildiysem ne mutlu bana.
Bu parçadaki sanatçının en önemli yönü aşağı- dakilerden hangisidir?

(I) Ömer Seyfettin ve Memduh Şevket modern Türk öykücülüğünün iki temel taşıdır. (II) Türk öyküsü bu iki kahraman tarafından olgun örneklerle tanışır. (III) Öykülücüğümüzde iki ayrı halay başını çekmişler. Ömer Seyfettin, olay hikayelerini; Memduh Şevket, durum hikâyelerini Türk okurunun sofrasına sunmuştur. (IV) Bende bu duygular olmadı hiç. ‹kisini tarttığımızda biri diğerinden bir dirhem ağır gelmedi. (V) Ben ulaşabildiğim kişilere bu iki sanatçıyı birbirinden ayırmamalarını, onları okumalarını tavsiye ettim.
Yukarıdaki parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra "zamanla birini sevdim ötekini sevemedim." cümlesi getirilirse parçanın anlam bütünlüğü bozulmaz?

Bütün insanlar sizi tanısın ama hiç kimse tam olarak tanımasın. Çünkü insanlar sığ yerini gördüklerinde dereyi rahatça geçerler. Bu tür insanlar her zaman tehlikelidir, tehlikeden uzak durmak gerekir. Göklerin sır tuttuğu söylenemez, her şeyi tepelere anlatırlar. Tepeler ise meyve bahçelerine yetiştirir. Bu anlatış kulaktan kulağa yayılır gider.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Karanlık aydınlıktan, yalan doğrudan kaçar Güneş yalnız da olsa etrafına ışık saçar Üzülme, doğruların kaderidir yalnızlık Kargalar sürü ile kartallar yalnız uçar
Yukarıdaki dizelerde aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

Aşağıdakilerden hangisi bir paragrafın giriş cümlesi olabilir?