%%FORM%%
Sınav Adı: YGS – LYS Hazırlık Tarih ( Orta Çağ'da Avrupa Çözümlü Test)
Soru Sayısı: %%TOTAL%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%
Sınav İçin Verilen Süre: %%TIME_ALLOWED%% sn
Kullanılan Süre: %%TIME_USED%% sn
Değerlendirme Sonucu: %%RATING%%
Oops! We could not locate your form.
Soru 1 |
A | Yalnız I |
B | I ve II |
C | I ve III |
D | II ve III |
E | Yalnız IV |
Soru 2 |
A | İslam dünyasında siyasal otorite boşluğu doğmuştur. |
B | Doğuda feodalite rejimi yayılmıştır. |
C | Avrupalıların Doğu ile ticari ilişkileri artmıştır. |
D | Halkın din adamlarına güveni azalmıştır. |
E | Feodalite rejimi zayıflamaya başlamıştır. |
Soru 3 |
A | I ve II |
B | Yalnız III |
C | II ve IV |
D | Yalnız IV |
E | III ve IV |
Soru 4 |
A | I. Sefer -> Haçlıların Kudüs’e ele geçirmesi |
B | I. Sefer -> İznik’in Türklerin elinden alınması |
C | II. Sefer -> İznik Rum Devleti'nin kurulması |
D | III. Sefer -> Selahattin Eyyubi’nin Kudüs’ü geri alması |
E | IV. Sefer -> Haçlıların İstanbul’u ele geçirmesi |
Soru 5 |
A | Eyyubiler – Türkiye Selçuklu Devleti |
B | Harzemşahlar – Türkiye Selçuklu Devleti |
C | Eyyubiler – Gazneliler |
D | Memluklüler – Fatimiler |
E | Büyük Selçuklu Devleti – Karahanlılar |
Soru 6 |
A | Dinsel |
B | Kültürel |
C | Askerî |
D | Ekonomik |
E | Siyasal |
Soru 7 |
A | Din adamları |
B | Krallar |
C | Klini tarikatı üyeleri |
D | Derebeyleri |
E | Şövalyeler |
Soru 8 |
A | Merkezî krallıkların güçlenmesi |
B | Burjuva sınıfının önem kazanması |
C | Akdeniz ticaretinin öne çıkması |
D | Papaların eski nüfuzlarını kaybetmeleri |
E | Avrupa’nın düşünce hayatının gelişmesi |
Soru 9 |
A | Ulus devletlerin kurulması |
B | Merkezî krallıkların siyasi gücünün artması |
C | Feodalizmin hâkim yönetim biçimi olması |
D | Dine dayalı devletlerin kurulması |
E | Meşrutiyet anlayışının güçlenmesi |
Soru 10 |
A | Yalnız I |
B | I ve II |
C | Yalnız II |
D | II ve III |
E | Yalnız III |
Soru 11 |
A | Doğu- Batı ticaretinin gelişmesi |
B | Matbaanın batıya geçişi |
C | Akdeniz limanlarının önem kazanması |
D | Barut yapımının öğrenilmesi |
E | Pusulanın kullanılmaya başlaması |
Soru 12 |
A | Anadolu’nun tahrip edilmesi |
B | Türkiye Selçukluları'nın ilerlemesinin durması |
C | İznik’in Türklerin elinden çıkması |
D | Latin Krallığı'nın kurulması |
E | Kudüs’ün Haçlılar'ın eline geçmesi |
Soru 13 |
A | Dinsel |
B | Kültürel |
C | Toplumsal |
D | Ekonomik |
E | Siyasal |
Soru 14 |
A | Akdeniz ticaretinin canlanması |
B | Bizans’la Avrupa’nın dayanışması |
C | Doğunun teknik ve sanat eserlerinin Avrupa’ya taşınması |
D | Derebeylerin güç kaybetmesi |
E | Kilisenin toplum üzerindeki otoritesinin azalması |
Soru 15 |
A | Reform hareketlerinin başlaması |
B | Akdeniz ticaretinin canlandırması |
C | Derebeylik rejiminin güç kazanması |
D | Kilisenin halk üzerindeki baskısının artması |
E | Burjuvaların sermaye birikiminin artması |
Soru 16 |
A | Haçlı Seferleri |
B | Kavimler Göçü |
C | Moğol İstilası |
D | Coğrafi Keşifler |
E | Fransız Devrimi |
Soru 17 |
A | Roma İmparatorluğu’nun özelliklerinden kaynaklanan bir yönetim biçimidir. |
B | Avrupa’ya özgü bir devlet örgütlenmesidir. |
C | Merkezî otoritenin zayıfladığı ortamda ortaya çıkan, güvenliğin olmadığı bir yönetim biçimidir. |
D | Avrupa'da siyasal birliği arttıran bir uygulamadır. |
E | İletişimi geliştiren bir sosyal örgütlenmedir. |
← | Liste | → |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | Son |