%%FORM%%
Sınav Adı: YGS – LYS Hazırlık Tarih ( Osmanlı Devleti Duraklama Dönemi Testi 3)
Soru Sayısı: %%TOTAL%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%
Sınav İçin Verilen Süre: %%TIME_ALLOWED%% sn
Kullanılan Süre: %%TIME_USED%% sn
Değerlendirme Sonucu: %%RATING%%
Oops! We could not locate your form.
Soru 1 |
A | Yanız II |
B | Yalnız IV |
C | I ve IV |
D | II ve III |
E | II ve IV |
Soru 2 |
A | Anadolu isyanlarını bastırmak için seferler düzenlenmesi |
B | Valide sultanları ve ocak ağalarını yönetimden uzaklaştırması |
C | İçki ve sigara yasağını uygulaması |
D | Yeniçeri ve kapıkulu sipahilerinin isyanlarını bastırması |
E | Devlet adamlarına sorunlar ve çözüm yöntemleri ile ilgili raporlar hazırlatması |
Soru 3 |
A | I ve II |
B | I ve III |
C | II ve III |
D | III ve IV |
E | IV ve V |
Soru 4 |
A | Yeniçeri Ocağı'nın disiplinden uzaklaşması |
B | Kafes usulünün başlaması |
C | Tımar sisteminin bozulması |
D | "Beşik Ulemalığı" uygulamasının görülmesi |
E | Doğal sınırlara ulaşılması |
Soru 5 |
A | Duraklama Döneminin uzun olması |
B | Padişahlığın babadan oğula geçmeye başlaması |
C | Saltanat sürelerinin kanunla sınırlanması |
D | Çocuk padişahların iş başına geçmesi |
E | Padişahların sık sık ayaklanmalarla değişmesi |
Soru 6 |
A | Devlet otoritesini güçlendirme |
B | Savaşlardaki başarıyı artırma |
C | Halkın güvenliğini sağlama |
D | Toplumu baskı altına alma |
E | Yenilikler için ortam hazırlama |
Soru 7 |
A | İsyanların toprak düzeninin bozulması sonucu ortaya çıkması |
B | İsyanların düzenden çok yönetimdeki kişileri değiştirmeye yönelik olması |
C | Osmanlı ülkesinde soylu sınıfın oluşmamış olması |
D | Dış güçlerin isyanlarda etkili olmaması |
E | İsyanların halk hareketine dönüşmesi |
Soru 8 |
A | İdari |
B | Mali |
C | Kültürel |
D | Askerî |
E | Siyasi |
Soru 9 |
A | İstanbul İsyanları |
B | Celali İsyanları |
C | Eyalet İsyanları |
D | Azınlık İsyanları |
E | Şehzade İsyanları |
Soru 10 |
A | Siyasi |
B | Dinî |
C | Mali |
D | Sosyal |
E | Hukuki |
Soru 11 |
A | İsyan çıkaranlara yaptırımlar olmuştur. |
B | Merkezî otorite sağlanmaya çalışılmıştır. |
C | Sorunların nedenleri araştırılmıştır. |
D | Anayasal düzene geçilmeye çalışılmıştır. |
E | Toplumsal düzen sağlanmaya çalışılmıştır. |
Soru 12 |
A | Baskı ve şiddet uygulanmıştır. |
B | Köklü çözüm yöntemleri uygulanmamıştır. |
C | Bilim ve teknik alanında önemli gelişmeler olmuştur. |
D | Kişisel gayretlerle sınırlı kalmıştır. |
E | Sorunlara geçici tedbirler getirilmiştir. |
Soru 13 |
A | İran |
B | Avusturya |
C | İsveç |
D | Venedik |
E | İngiltere |
Soru 14 |
A | Avrupa'nın Rönesans ile gelişmesi |
B | İlmiye sınıfı ve eğitim kurumlarının bozulmaya başlaması |
C | İmparatorluğun karakterinin farklı etnik uluslardan oluşması |
D | Merkezî yönetimin zayıflaması |
E | Tımar siteminde bozulmalar yaşanması |
← | Liste | → |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | Son |